CURSO DE RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN EN TERAPIA ASISTIDA CON CABALLOS. VERANO 2012

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CURSO INTENSIVO TEÓRICO-PRÁCTICO DE RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN EN EQUITACIÓN TERAPÉUTICA  100 horas

 Lugar de realización:

Centro Hípico Adaptado Mas Aragó. El Pont d’Armentera. España

 Carga lectiva presencial: 50 horas.

Carga lectiva on-line: 50 horas.

TOTAL CARGA DEL CURSO: 100 horas.

 Dirigido a:

  •       PROFESIONALES DELA EQUINOTERAPIA, HIPOTERAPIA, TERAPIAS ECUESTRES con FORMACIÓN FINALIZADA O EN CURSO A NIVEL UNIVERSITARIO.
  •       PROFESIONALES DELA EQUINOTERAPIA OCON MÁS DE 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN TAC.

 Fechas propuestas VERANO 2012:

Semana del 25 al 30 de junio de 2012.

Semana del 23 al 28 de julio de 2012.

POSIBILIDAD DE REALIZAR CURSOS EN AGOSTO PREVIA DEMANDA.

 Nº de participantes: mínimo  5,  máximo 15 personas por semana.

 

 

Justificación del curso:

La TerapiaAsistidacon Caballos ha evolucionado considerablemente desde su implementación en España en los años 90. Los inicios de la terapia fueron dirigidos sobretodo a personas con afectaciones neurológicas (parálisis cerebral, disfunciones motrices) en las que el recurso principal de trabajo es el caballo y su  movimiento…

Actualmente cada vez son más diversos y amplios los colectivos de personas que presentan necesidades educativas y terapéuticas especiales susceptibles de verse beneficiados por este tratamiento: niños y jóvenes en situación de riesgo social, déficit de atención e hiperactividad, Trastornos de Espectro Autista, dificultades emocionales, problemas conductuales y de relación… donde el movimiento del caballo es importante pero no es el eje principal de la intervención.

Por este motivo proponemos un curso orientado a ofrecer diferentes recursos de intervención a profesionales que quieran ampliar y mejorar su metodología de trabajo en TAC orientado a colectivos que precisan de motivación, imaginación y creatividad en el contenido de las sesiones para promover el avance educativo y terapéutico.

 

Objetivos:

- Conocer y probar diferentes recursos educativos para la intervención en Equitación Terapéutica.

- Ofrecer una perspectiva de manejo, entrenamiento y aprendizaje desde las técnicas de Horsemanship.

- Poder observar, acompañar y participar activamente en sesiones terapéuticas donde se utilicen estos recursos para la intervención.

- Realizar junto con los compañeros del curso la planificación y puesta en acción de una actividad dirigida a menores en situación de riesgo social.

 PROGRAMA DEL CURSO.

 

PARTE PRESENCIAL

- Marco Teórico de Recursos parala Intervenciónen Equitación Terapéutica.

         1. Estructura dela Sesión.

         2. Pedagogía mediante el Juego.

         3. Volteo educativo y Terapéutico.

         4. Horsemanship.

-  Talleres prácticos de: juego, volteo y horsemanship.

- Prácticas demostrativas con niños y adultos con necesidades educativas y terapéuticas especiales.

 PARTE ON-LINE

Una semana antes se colgarán en el aula virtual todos los apuntes del curso. Los alumnos podrán consultarlos y traerlos impresos a Mas Aragó.

 En el aula virtual los alumnos encontraréis:

- Presentaciones de las partes teóricas para seguir en clase.

- Ampliación temática de los diferentes temas impartidos en el curso (artículos, enlaces web, videos youtube, etc.)

- Material de estudio.

- Actividades de aprendizaje.

- Trabajo final de curso.

 Estas horas son POSTERIORES  a la participación práctica en Mas Aragó y son sobretodo un trabajo de REFLEXIÓN sobre lo aprendido y vivido.

 Los apuntes del curso para seguir las clases se presentan en una primera carpeta que los alumnos podréis abrir desde el primer día.

Los Temas ampliados y sus actividades de aprendizaje correspondientes se presentan en diferentes carpetas y son correlativos: para pasar de un tema a otro debéis haber entregado las actividades correspondientes antes de la fecha final de entrega.

El curso virtual permanecerá abierto 6 semanas una vez finalizada la parte presencial.

 EXPLICACIÓN DEL PROGRAMA:

 - EXPOSICIÓN TEÓRICA SOBRE EQUITACIÓN TERAPÉUTICA Y RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN.

 Explicación en power point y videos. Esta exposición es necesaria para poder avanzar en los aprendizajes prácticos. Además nos permite partir de los conocimientos previos de los asistentes para afianzar el marco teórico de la intervención.

También se incluyen en estas horas los comentarios acerca de las prácticas desarrolladas durante la semana.

 

 - HORSEMANSHIP.

El horsemanship es el trabajo que se realiza con el caballo pie a tierra. Es una forma de entrenamiento y entendimiento del caballo que parte del conocimiento de su comportamiento para poder modificarlo, hecho que nos permite:

- Favorecer un entrenamiento funcional del caballo de terapia tanto a nivel físico como mental.

- Mejorar el conocimiento del comportamiento del caballo y la comunicación entre nosotros y él.

- Realizar un trabajo personal con el caballo de construcción de confianza, donde podemos favorecer aspectos intrapersonales como: liderazcgo, escucha, confianza en uno mismo, seguridad, consciencia corporal, asertividad… En USA llaman a esta modalidad de intervención EQUINE FACILITATED LEARNING.

 - VOLTEO Y JUEGOS.

-Prácticas con caballos y ponis de volteo educativo, juegos de dinámica de grupos, de habilidad, etc.

-Mediante diferentes propuestas de juegos descubriremos herramientas muy significativas para trabajar el desarrollo harmonioso de los niños y jóvenes partiendo de su principal centro de interés.

 - ACTIVIDADES CON USUARIOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS Y TERAPÉUTICAS ESPECIALES.

Observación, acompañamiento y participación en sesiones con adultos y niños con necesidades educativas y terapéuticas especiales.

Posibilidad de ver la aplicación práctica de algunos de los diferentes recursos educativos aprendidos durante el curso.

 PROFESORES.

 Sònia Romera.

Maestra de Educación Especial. URV 1997.

Postgraduada en Integración Social y Laboral dela Personacon Discapacidad Mental Adulta. Escola Pere Tarrés. 1998.

Postgraduada en Intervención Psicomotriz en Clínica y Aprendizaje.URV. 2003

Experta Universitaria en Reeducación porla Equitación.UCM1997.

Coordinadora técnica del Postgrado de Equitación Terapéutica dela Universidadde Vic. 2003 hasta la actualidad.

15 años de experiencia en TAC.

Formada en Horsemanship por JA Vendrell del TC Ranch Ventures de Texas.

 David Carceller.

Jinete, profesor y entrenador.

Experto en Horsemanship. Formado en USA y en España con JA Vendrell del TC Ranch Ventures de Texas.

Auxiliar de Terapia Asistida con Caballos. 2003 hasta la actualidad.

7 años de experiencia en TAC.

 PARA LA OBTENCIÓN DEL DIPLOMA DEL CURSO ES NECESARIO:

 - Asistencia obligatoria al 80 % de las clases presenciales en Mas Aragó.

- Presentación del 100 % de las actividades de aprendizaje y reflexión en los plazos requeridos.

PRECIO: CONSULTAR PRECIOS Y DESCUENTOS.

CERTIFICACIÓN:

DEL CENTRO HÍPICO ADAPTADO MAS ARAGÓ con el apoyo dela ASSOCIACIÓCATALANAD’EQUINOTERÀPIA ASCET.

 ESTANCIA:

Disponemos de alojamiento en el mismo centro hípico. Habitaciones-Suite con baño incluido. PRECIOS ESPECIALES POR SER ALUMNOS DEL CURSO.

Las habitaciones se alquilan con derecho a cocina, no se ofrecen comidas en el centro hípico.

 POSIBILIDAD DE RECOGIDA DE LOS ASISTENTES EN AEROPUERTOS CERCANOS Y ESTACIONES DE TREN SIN CARGO ADICIONAL.

Aeropuerto: Barcelona/ Reus.

Estaciones de Tren: Camp de Tarragona/ Tarragona.

 Más información:

Sònia Romera Figuerola.

Directora del Centro Hípico Adaptado Mas Aragó

www.masarago.com

centrohipicomasarago@gmail.com

 

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