CURSO DE INICIACIÓN A LA TERAPIA ASISTIDA CON CABALLOS 27,28 Y 29 de Junio de 2014

Los próximos días 27, 28 y 29 de junio de 2014 realizaremos en el Centro Hípico Mas Aragó el curso de Iniciación a la Terapia Asistida con Caballos con una carga lectiva de 20 horas de duración. ¿Quieres saber qué es la Terapia Asistida con Caballos? En nuestra formación te ofrecemos un programa completo en el que combinamos aprendizaje teórico con prácticas vivenciales.

Objetivos del Curso: -      Definir las diferentes modalidades de Terapia Asistida con Caballos (TAC). -      Definir los principios educativos y terapéuticos dela TAC -      Conocer los principales beneficios dela TACen todas las áreas de desarrollo y los principales colectivos que se pueden ver beneficiados. -      Definir el perfil del  caballo de terapia e introducir conceptos básicos de etología y entrenamiento.

A quien va dirigido: A estudiantes y profesionales del mundo de la salud (médicos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, psicólogos) y de la educación (maestros, educadores sociales, pedagogos, psicomotricistas, logopedas) y a profesionales del mundo de la equitación, así como a personas que estén vinculadas o interesadas en las personas con necesidades educativas y terapéuticas especiales o las terapias asistidas con animales.
CONTENIDOS DEL CURSO:

  1. Marco conceptual de la TAC.

1.1 Introducción. 1.2 Diferencia entre Actividades Asistidas con Animales y Terapia Asistida con Animales. 1.3La TerapiaAsistidacon Caballos: Definición y Diferentes Modalidades. 1.4 Historia antigua y moderna de la TAC.

  1. Principales Beneficios de la TAC.

2.1 Área Psicológica. 2.2 Área Relacional. 2.3 Área Psicomotriz. 2.5 Área Cognitiva. 2.6 Área Comunicativa

. 3. Los Principios Terapéuticos de la TAC.  

4. Los Principios Educativos de la TAC.  

5. El caballo de terapia.

3.1 Etología. 3.2 Perfil del caballo de terapia. 3.3 Necesidades del caballo de terapia.

  6. Principales Beneficiarios de la TAC.

Repaso general sobre diferentes colectivos que se pueden beneficiar de la TAC.  

7.La Hipoterapia.

  7.1 Definición. 7.2 Colectivos a los que se dirige. 7.3 Principales objetivos de trabajo.  

8. La Equitación Terapéutica.

8.1 Definición. 8.2 Colectivos a los que se dirige. 8.3 Principales objetivos de trabajo.

  9. El Volteo Terapéutico.

9.1 Definición. 9.2 Colectivos a los que se dirige. 9.3 Principales objetivos de trabajo.  

10. La Equinoterapia Social.

10. Definición. 10.2 Colectivos a los que se dirige. 10.3 Principales objetivos de trabajo.

11. Estructura Básica de una sesión de TAC.  

12. Principales precauciones y contraindicaciones en TAC.

  13. La seguridad en las sesiones de TAC.  

14. Práctica.

Prácticas con caballos sobre etología, principios terapéuticos, volteo terapéutico, observación de una sesión y Horsemanship.

 

15. Bibliografía.  

PROFESORADO. Sònia Romera Figuerola.

  • Maestra de Educación Especial Universidad Rovira y Virgili. 1997
  • Experta Universitaria en Reeducación por Medio dela Equitaciónporla Universidad Complutensede Madrid. 1998
  • Postgraduada en Inserción Social y Laboral del Discapacitado Mental Adulto. Escuela Pere Tarrés. Universidad Ramon Llull. 1997
  • Postgraduada en Intervención Psicomotriz en Clínica y Aprendizaje. Universidad Rovira y Virgili. 2004.
  • Coordinadora Técnica del Postgrado de Equitación Terapéutica dela Universidadde Vic. 2003 hasta la actualidad. (8 Ediciones)
  • Coordinadora del Servicio de Terapia Asistida con Caballos y terapeuta en el Centro de Equitación Torredembarra desde 1997 hasta 2004.
  • Directora del Centro Hípico  Mas Aragó  2004 hasta la actualidad.
  • Colaboradora en el Seminario de Pedagogía en el Máster de Terapias Ecuestres dela UniversidadPablode Olavide de Carmona.
  • Experiencia como formadora en equinoterapia desde el año 2000 (másters, postrgrados, cursos, seminarios y conferencias a nivel del territorio español).
  • Técnica en Equitación. (bloque específico)

 David Carceller.

  • Entrenador y jinete especializado en la aplicación del Horsemanship a la Terapia Asistida  con caballos.
  • Auxiliar de Terapia Asistida con Caballos.
  • Especializado en Equitación Terapéutica por la Universidad de Vic.
  • Profesor de Horsemanship del Postgrado de Equitación Terapéutica de la Universidad de Vic.
  • Colabora en las sesiones de TAC en Mas Aragó desde el 2004 hasta la actualidad.

CURSO EL HORSEMANSHIP COMO RECURSO DE INTERVENCIÓN EN EQUITACIÓN TERAPÉUTICA. Universidad de VIC 5,6 y 7 de julio 2013. Lugar de realización: Centro Hípico Mas Aragó

El Horsemanship Como Recurso de Intervención en Equitación Terapéutica

Información general

Coordinación

Judit Rusiñol (Facultad de Ciencias de la Salud de la UVic) Judit.rusinyol@uvic.cat

Duración

25 horas (20 presenciales)

Fechas

Del 5 al 7 de julio de 2013

Horario

De 9.30 a 13.30 h y de 15 a 19 h. Domingo de 9.30 a 13.30 h

Modalidad

Presencial

Sitio

El Pont d’Armentera

Centro Hípico Mas Aragó
Mas Aragó, s / n
43817 El Pont d’Armentera (Tarragona)
Tel: 649428757

Dirigido a

  • Profesionales y estudiantes de ciencias de la salud (Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Medicina, Psicología) y ciencias de la educación (Magisterio, Pedagogía, Educación Social, Trabajo Social)
  • Personas vinculadas al mundo de la discapacidad: auxiliares, monitores, educadores, integradores sociales, familiares
  • Profesionales de la equitación: técnicos, aficionados a la hípica
  • No hay requisitos de admisión específicos.

Certificación

  • Certificado de asistencia
  • Certificado de aprovechamiento previa superación de la actividad. Reconocimiento de la UVic equivalente a 2,5 créditos UVic o 1 ECTS. ( Véase el apartado de certificación y reconocimiento de créditos)

Idioma

Catalán
Castellano

Programa y profesorado

Objetivos

Horsemanship es una palabra de origen inglés que en algunos diccionarios se define como la habilidad en el manejo del caballo. Pero el Horsemanship va mucho más allá: es una filosofía de entendimiento y relación con el caballo mediante un entrenamiento que tiene presentes los principales rasgos de comportamiento del animal, para facilitar una buen proceso de aprendizaje.

La responsabilidad de buscar la mejor manera de enseñar e interactuar con los caballos recae sobre la persona, ya que es quien tiene la capacidad de razonar. Hay diferentes técnicas de Horsemanship que permiten entrenar los caballos para mejorar su predisposición en aspectos como: la disposición ante el trabajo, la mejora de la relación caballo-persona, la mejora de aspectos técnicos de montar a caballo.

Al mismo momento que se entrena al caballo, la persona trabaja sobre sus propias habilidades, y es aquí donde el Horsemanship toma un sentido educativo y terapéutico que permite incidir sobre aspectos como: la orientación espacial, la conciencia del cuerpo, el asertividad, la seguridad y confianza en uno mismo, la capacidad de esfuerzo, la capacidad de concentración y muchos otros aspectos que tienen un alto contenido terapéutico, y que permite también introducir estas técnicas en colectivos con necesidades educativas y terapéuticas especiales.

El Horsemanship permite aprender sobre los caballos, pero también permite aprender sobre uno mismo.

Programa

1. El caballo y su naturaleza

2. ¿Qué es el Horsemanship?

3. Las principales técnicas de trabajo pie a tierra:

1. Trabajo en libertad al picador redondo

2. Trabajo con cuerda corta

3. Trabajo con obstáculos

4. Aportaciones del Horsemanship a la Terapia Asistida con Caballos

1. En relación al caballo de terapia

2. Como recurso de intervención en Equitación Terapéutica

5. Algunos colectivos susceptibles de utilizar las técnicas de Horsemanship en su tratamiento de intervención:

1. Definición

2. Principales características

3. Algunos ejemplos de trabajo

6. Prácticas con caballos:

1. Trabajo al picador redondo

2. Trabajo con cuerda corta

3. Trabajo con obstáculos

Profesorado:

  • Sonia Romera. Maestra de Educación Especial y Psicomotricista. Experta Universitaria en Reeducación Mediante la Equitación por la Universidad Complutense de Madrid. Coordinadora Técnica del Postgrado en Equitación Terapéutica de la UVic. Directora del Centro Hípico Mas Aragó, con 15 años de experiencia en terapia asistida con caballos.
  • David Carceller. Entrenador de caballos y profesor de equitación y del área de Horsemanship del Postgrado de Equitación Terapéutica de la Universidad de Vic. Auxiliar de Terapia  Asistida con caballos.

Precio

€ 225,00

8% de dto. para titulares del carné joven.

Consulta si se te puede aplicar algún otro descuento sfc@uvic.cat

Secretaría de Formación Continua de la UVic, 93 881 55 16

III JORNADAS DE TERAPIA ASISTIDA CON CABALLOS 9 Y 10 DE MARZO 2013

CENTRO HÍPICO MAS ARAGÓ 9 Y 10 DE MARZO DE 2013

El Pont d’Armentera. Tarragona

 Como cada año, en el Centro Hípico Mas Aragó organizamos unas jornadas sobre Terapia Asistida con Caballos. Nuestro objetivo es crear un espacio de conocimiento e intercambio para los profesionales de la TAC y promover la difusión de nuestro trabajo.

Para ello contamos con la colaboración de diferentes profesionales del ámbito de la salud y la educación que nos contarán su experiencia en el ámbito de la TAC.

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CURSO DE RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN EN EQUITACIÓN TERAPÉUTICA PRESENCIAL

RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN EN EQUITACIÓN TERAPÉUTICA

Organiza: El Centro de Equitación y Equinoterapia Biki Blasco.

Días: 7, 8, y 9 de Diciembre 2012.

Lugar: Labiano ( Valle de Aranguren).

Precio: 150 euros incluidas las comidas de los tres días.

Plazas: Máximo 20 personas por orden de inscripción

Inscripciones: Desde el 20 de Noviembre.

Mas información: Llamar a Biki 669454090

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CURSO DE RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN EN TERAPIA ASISTIDA CON CABALLOS. VERANO 2012

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CURSO INTENSIVO TEÓRICO-PRÁCTICO DE RECURSOS PARA LA INTERVENCIÓN EN EQUITACIÓN TERAPÉUTICA  100 horas

 Lugar de realización:

Centro Hípico Adaptado Mas Aragó. El Pont d’Armentera. España

 Carga lectiva presencial: 50 horas.

Carga lectiva on-line: 50 horas.

TOTAL CARGA DEL CURSO: 100 horas.

 Dirigido a:

  •       PROFESIONALES DELA EQUINOTERAPIA, HIPOTERAPIA, TERAPIAS ECUESTRES con FORMACIÓN FINALIZADA O EN CURSO A NIVEL UNIVERSITARIO.
  •       PROFESIONALES DELA EQUINOTERAPIA OCON MÁS DE 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN TAC.

 Fechas propuestas VERANO 2012:

Semana del 25 al 30 de junio de 2012.

Semana del 23 al 28 de julio de 2012.

POSIBILIDAD DE REALIZAR CURSOS EN AGOSTO PREVIA DEMANDA.

 Nº de participantes: mínimo  5,  máximo 15 personas por semana.

 

 

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